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体育教育の構想とカリキュラム
体育教育の存立根拠を問う

森 敏生
発行 2025年4月15日
定価 2,640円(本体2,400円+税10%)
A5判並製・本文208ページ
ISBN978-4-86413-200-8

【主な目次】

序章 なぜ、いま体育教育の存在意義と根拠を歴史的に問うのか
第1章 教科の存立を根拠づける教科設定の目的
第2章 戦前から戦後改革期の体育教育の編成
第3章 戦後新体育の学習指導要領(試案)
第4章 新体育における体育科の位置づけと生活体育の追求
第5章 生活体育への批判と背景
第6章 体育の本質(独自性)追求の諸相
第7章 民間教育研究団体の体育教育構想
第8章 教育課程の自主編成運動
第9章 技術指導の系統性研究の展開
終章 体育教育の民主化・科学化の展望
補論 体育科教育研究は中村敏雄から何を引き継ぐのか―「体育は何を教える教科か」の探求過程を中心に―
 
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